字体
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
    聂士成这么问后,刘成骏心里一紧。
    他不知道聂士成为什么会这么问。
    但他觉得可能是因为他西学太好的缘故。
    “回聂公,学生不知先父是否为维新一党。”
    刘成骏回道。
    聂士成沉吟片刻后说:“你既然不知道令尊是否维新一党,那为什么你知道任公?”
    刘成骏一时不知道如何答,只觉身子有些热。
    他因为明確知道孙宝琦是维新派,所以他才敢在孙宝琦面前提梁启超。
    但他可不清楚聂士成是不是维新派。
    所以,在聂士成面前,他可不好隨便承认自己父亲是哪一派。
    但他听聂士成话里的意思,明显已经把自己父亲当成了维新一党。
    而聂士成既然说出自己知道梁启超的事,无疑是孙宝琦告诉他的,想来孙宝琦和聂士成的关係非同一般。
    聂士成似乎看出了他的担忧:“是维新一党也无妨,本官已经就暗中护著不少维新一党,所以是不会將令尊怎么样的,何况令尊已经去世,我只是想知道你受维新影响多深而已。”
    聂士成这么一说,刘成骏才鬆了一口气。
    他是相信聂士成这话的。
    毕竟孙宝琦这种后世有名的维新立宪派都在他的阵营里替他管做事,连他知道梁启超下落这事都没有对他隱瞒。
    “先父只是欣赏维新诸君子改良中国之心,但对他们诸多变法主张並不苟同,所以先父从未以生员功名明確发声支持其变法。”
    但刘成骏此时也能猜到,聂士成儘管会保护维新派,但估计不是完全支持维新派,要不然也不会在政治主张上没有表现出明確支持维新派的態度来。
    不过这也不奇怪,维新派的许多举措確实太激进,这让官僚阶层的很多开明者也不怎么支持。
    所以,刘成骏也就如此回答著聂士成的问话。
    “那令尊是何主张?”
    聂士成果然来了兴趣,也就笑著问起刘成骏来。
    “学生不是很清楚,但学生听先父说过,修学好古,实事求是,变法这事不能太急,一项措施,不能未经试点,就立刻推行於全国。”
    “因为,很多西方的制度,不一定就適用於中国,利於中国自强。”
    “即便要学习西方的制度,也得结合中国的实际,进行適当修正。”
    “这就需要变法者既要很了解西方,也要很了解中国,所以先父让学生既要认真学习西学,也要学生从军做事,不要只知读书。”
    刘成骏回答后,聂士成缓缓站起身来,一脸震惊地看向刘成骏。
    因为刘成骏说的简直是他的肺腑之言。
    “令尊大才呀!”
    “可恨聂某未能早认识他,否则,不愁不能成为彼此知己。”
    聂士成一时面露遗憾道。
    说罢,聂士成就对刘成骏微微一笑说:“就凭令尊这番更追求务实而不急於求成的见底,本官也当好好培养你。”
    “学生谢聂公栽培!”
    “你且去吧”
    聂士成挥了挥手。
    “学生告退!”
    刘成骏知道自己算是过了这一关,不会因为被聂士成怀疑是维新党之后而被刻意压制乃至提防。
    他现在可以放心的在开平武备学堂接受军事训练和学习。
    但刘成骏不得不嘆息的是,开平武备学堂確实会在將来被毁。
    而因此损失了不少军械、资料和仪器设备。
    只有教官和学员以及被袁世凯收留,而以此为基础筹建起北洋速成武备学堂。
    儘管他现在只是该学堂的一名普通学员,但他还是希望能通过自己的努力在將来能够避免一些军械和设备仪器损失。
    总之,虽然开平武备学堂最终被毁,但师生还是继续在新筹建的新式学堂中进行教学活动,反而是八旗王公中的守旧派最惨,他们不但也惨遭屠掠,还在两年后的庚子之乱结束后,砍头的砍头,自尽的自尽,流放的流放。
    京师。
    西苑仪鸞殿。
    十月初一这天,慈禧在这里按例召见了军机大臣,听其奏议政务。
    领班军机大臣世鐸先出列奏称:“掌江西道监察御史徐士佳奏请严禁各省学会公开讲演,以防康梁邪说借讲学之名死灰復燃。”
    慈禧听后问道:“你们是何意见?”
    刚毅这时出列说:“奴才愚以为,为防康梁邪说流毒天下,如今当准其所奏。”
    “甚好,那就准其所奏,即日执行。”
    慈禧自戊戌政变结束而宣布重新训政后,就不再垂帘,而是直接当面听政裁决,很多时候也不再象徵性问问光绪。
    处於软禁中,只在听政时从旁侍立的光绪则彻底成为一傀儡。
    但值得一提的是,同光绪一起侍立且参与议政的还有端郡王载漪。
    因为慈禧眼下有意立载漪之子为大阿哥,也就是皇储,进而废除光绪,也就常让载漪这位准太上皇参与议政,同时也是威慑光绪,要是他不老实,就可以隨时废了他,直接让载漪之子当皇储。
    而载漪也因此现在特別得意,在刚毅这么说后,也对刚毅点头,以表明自己的態度。
    “嗻!”
    刚毅这里应了一声后,世鐸又上请奏称:“掌山东道监察御史张荀鹤奏称铁路矿务总局系新政所设,耗费虚糜,请一併裁撤。”
    “康梁此前坏我祖宗成法,大失人心,如今当准其所奏,以安人心。”
    慈禧这时则直接面决。
    “老佛爷圣明!”
    刚毅当即附和。
    隨后,其他军机大臣跟著附和:“老佛爷圣明!”
    “掌陕西道御史黄钧隆奏请停办各军武备学堂,武备学堂轻经义而重西学,学生不知圣人之礼,易受康梁邪说蛊惑,当勒令停办。”
    世鐸又奏称起一道奏摺来。
    慈禧听罢,没有立即裁决,而是再次抬头问眼前的军机大臣:“你们怎么看?”
    “奴才愚以为不能停办,武备学堂学生只学西洋军事,不学其教义,只要朝廷不准这些学堂宣传康梁,他们也学不到康梁邪说,相反,如果不让其学西洋军事,恐將来难以对抗洋人。”
    军机大臣荣禄提出了不同意见。
    刚毅则当即驳斥道:“奴才以为不然,武备学堂虽然只学西洋军事,正因为只学西洋军事,也就要学西学西洋文字,如此就容易重西洋而轻经义,进而易產生康梁一样的邪祟思想,认为祖宗旧制不可行。”
    “如开平武备学堂近来有一第二期学员刘成骏,为考新式学堂,经学策论只好发大论不说,西学却卓越非常,加试德文时,在洋人提高难度的情况下,他还能得满分,可见就是为考进新式学堂而有所偏废所致。”
    “而直隶诸官皆称此生大才,將来会大有裨益於朝廷,但以我看,如果不儘早规正,只怕会大坏於朝廷如康梁一般。”
    刚毅还拿了刘成骏举了例子。
    荣禄瞳孔微微收缩了一下,猛然意识到刚毅这是藉机要把手插进他的地盘里。
上一章 目录 下一章