长孙无忌被嚇得，连大气都不敢喘。
皇帝和太子的关係，本就属於半个禁忌话题，基本没人敢隨便说什么的。
再加上李世民又是兵变上台的皇帝，对这方面本就很敏感。
在他面前提这个问题，那就是老寿星吃砒霜。
这真的是作死啊。
好好的讲史，为什么要突然触碰储君这个敏感话题？
而且还说得如何残酷。
你就真的不怕死吗？
这个世界就没有你在乎的人了吗？
李世民发出渗人的笑声：“呵呵，不知玄玉真人有何高见，能解决这个问题？”
陈玄玉面色平静地摇头道：“没有办法，此事只能靠陛下去解决。”
听到这个回答，別说是长孙无忌了，就连愤怒中的李世民都不禁愣了一下。
你在这说了大半天，最后就来了句没有办法？
长孙无忌忍不住质问道：“既然没有办法，你为何要提此事？”
陈玄玉嘆了口气：“这个话题本就敏感，没有合適的机会，根本就无法开口去提。”
“错过这次，恐怕以后就再也没有机会了。”
今天话题正好说到这里，顺理成章的就提了。
长孙无忌依然不理解：“为什么以后就没有机会了？”
陈玄玉说道：“以后或许会有机会，但到那时很可能我就不敢说了。”
长孙无忌更加疑惑：“为什么？”
陈玄玉沉默了片刻，才说道：“秦始皇也並非一开始就是独夫。”
“在一统六国之前，他为人还算谦虚，能听得进去諫言。”
“他將母亲赵姬囚禁，后来听了茅焦的劝諫，將赵姬接了回来。”
“因为吕不韦的事情，他要驱逐六国的人才。”
“听了李斯的劝諫，再次收回了命令。”
“他不听王翦之言，派李信去討伐楚国，最终二十万大军几乎全军覆没。”
“兵败后，他马上就去见王翦，承认自己的错误，並请求王翦掛帅灭楚。”
“可是灭了六国成为皇帝后，他就变得唯我独尊，再也听不进异己之言。”
“他亲儿子劝諫他，都被发配到了长城守边。”
李世民更加地愤怒，冷冷地道：“你以为，我会变成秦始皇那样六亲不认？”
陈玄玉顿时就知道，他想差了。
不过也不怪李世民，而是他自己说的有歧义。
於是立即解释道：“我相信陛下的胸襟气度，绝非忘本之人。
17
“我的意思是，您才刚刚成为天子，心態还未完全调整过来。”
“等您完全適应了天子身份，对待很多事情的態度就会改变。”
“现在我和您说太子教育的事情，您固然会很生气，但不会真的拿我怎么样。”
“可等您適应了天子身份，我再说此事很可能就是另外一个结果了。”
“到了那会儿，就算您愿意听，恐怕我也没胆量说了。”
李世民表情好看了不少，接著质问道：“你觉得我处理不好与承乾的关係？”
陈玄玉没有直接回答，而是说道：“我读史的时候，发现一个很奇怪的现象。”
“歷朝歷代的君主，如果皇帝特別厉害，那么太子十有八九会很弱。”
“您仔细想想，父亲特別强的，太子有几个能得善终。”
“就算能顺利登基，又有几个能成明君的。”
长孙无忌下意识地反驳道：“汉文景二帝，汉光武帝、汉明帝、汉章帝三代皆为明君””
。
陈玄玉笑了笑，说道：“还有呢。”
长孙无忌不说话了，虽然他嘴上反驳，但內心很清楚。
父亲强势的皇帝，太子大多都比较惨。
內心深处，不禁开始为李承乾感到担忧。
毕竟，李世民的能力就不多说了，性格也是出了名的强势。
有这样的父亲，李承乾————
他已经不敢往下想了。
李世民也同样不说话了，他也想到了这个问题。
皇帝越强势，太子就越悽惨。
不是软弱无能，就是被各种打压最终崩溃。
远的不说，隋文帝的第一任太子杨勇，能力人品都很出眾，也深得人心。
可最终结果呢？
先是被隋文帝各种打压，又因为太有主见，不符合其母独孤皇后的喜好被厌恶。
最终在其母亲独孤皇后的操作下被废。
造成这个局面的根本原因，陈玄玉不说他自己也想到了。
父亲太强势，將孩子压制的太严重了。
看著陷入思索的两人，陈玄玉接著说道：“如果只是少数几例可能还是巧合，可这个比例太高了。”
“绝不是一句巧合能解释的。”
“其中必然有一个我们不知道的因素在主导。”
“我仔细观察，又询问了许多有经验的教书先生，最终得到了一些启发。”
长孙无忌猛地抬头，期盼的看向他。
李世民也向他看了过来：“说。”
陈玄玉说道：“我先说一个很反常识的事情。”
“一个天赋很高的大学问家，和一个天赋一般靠努力才有所成就的人，后者更適合教书育人。”
“原因很简单，天下没有那么多天才，大多数人都只是普通人。”
“对天才来说，这么简单的知识，不是看一眼就会了吗？”
“为什么你学了那么久还不会？”
“学生在他的身边学习，学好了是应该的，学不好就是蠢。”
“这种巨大的压力，很少有人能承受得住。”
“尤其是对心智不成熟的孩子来说，会让其变得懦弱、不自信。”
“靠努力成才的人不一样，他更懂得普通人的能力，知道如何与普通人打交道。”
“而且他比天才更有耐心。”
“学生有任何进步，他都能及时的给予鼓励，让学生从中感受到快乐，提升自信心。
“”
“同样的道理，父亲是天才，儿子就一定是天才吗？”
“就以陛下为例，您觉得天下有几个人能和您比天赋？”
“別说当下，纵观整个华夏歷史，如您这般的人又有几人？”
这一记马屁拍得著实巧妙，即便心情很不好，李世民的嘴角依然忍不住向上翘了翘。
嘴上却谦虚地道：“莫要胡说八道，我岂敢与先贤相提並论。”
“不过你这话说得很有道理，父亲有才能，並不意味著孩子也有同等的才能。”
“如果父亲一味地以自己为標准来要求孩子，只会让孩子变得无所適从，最终一事无成。”
陈玄玉又是一记马屁：“陛下英明，所以在教育界流传一句话。”
“接受孩子的平庸，以普通人的標准来要求他培养他。”
“如此，他更容易健康长大，並成才。”
“大多数人其实都不明白这个道理。”
李世民先是点点头，然后又摇头说道：“没那么简单，就算知道了，恐怕內心也无法接受不愿意承认。”
“我只是想一想，如果承乾是个平庸之才，心里就很难受。”
“然后想多给他找几个名师好好培养。”
“我相信，其他人也都会如我这般的。”
陈玄玉再次吹捧道：“您只是不愿意接受现实，然后好好培养孩子，这是一个正常父亲应该有的心態。”
“歷史上那些强势君主，確认孩子【不类己】后，想的大概率是换个聪明的儿子继承皇位。”
“但他们根本就不明白，才智平庸並不意味著就不能当一个好君主。”
“他只是才智一般，又不是蠢笨。”
“该懂的道理他都懂，政务要如何处理，他也是知道的。”
“经过系统的培养，依然能成为优秀的君主。”
“而且才智一般，又有自知之明的君主，在太平盛世反而能做得更好。”
“因为他知道自己能力不如父辈，就不会瞎折腾。”
“而皇帝不折腾，对天下万民来说，就是最大的幸事。”
“假如隋煬帝不折腾，恐怕现在隋朝已经进入盛世了吧。”
李世民的態度已经渐渐平和下来，再次点头：“你这番话很有见地。”
“乱世需要强势有为之君站出来，为世间带来和平。
“太平时期，需要的是稳重的君主，带领天下休养生息。”
陈玄玉见他態度有所缓和，决定趁热打铁，再接再厉地道：“还有一点，就是不类己。”
“別说是英明的君主，就算是才智一般的君主，也希望孩子能像自己。
，“一旦自己孩子的行事风格，与他不相符，他就会跳出来挑刺。”
“哪怕孩子做的没什么问题，他依然不满意。”
“这也是非常危险，也是不符合人性的。”
“天下找不到两片完全相同的树叶，也不可能有两个性格一样的人。”
“每个人生活的环境不同，接触的人不同，学习的知识不同，经歷的事情不同。
1
“性格也是千差万別的。”
“处理事情的方式，也是不一样的。”
“关键，这个世界上大多数事情的处理方法，也並不是唯一的。”
“而是有多种解决之法。”
“吃饼子能吃饱，吃米饭也同样能吃饱。”
“为什么一定要求別人，天天和自己一起啃饼子呢？”
“事情也是一样，只要能將事情处理好就可以了。”
“为什么一定要强求处理方法和自己一样呢？”
“这其实就是歷朝歷代，太子教育失败的另一个原因。”
说到这里，陈玄玉总结道：“以天才標准教育孩子，要求孩子类己，我以为这是太子教育失败的两大主要因素。”
“而忌惮打压太子，则是导致其走向灭亡的主要因素。”
“希望今日的话，能对陛下有所帮助。”
李世民缓缓点头道：“这番话確实给了我许多提示，能帮我规避许多失误。”
“你的这个解释我认可了。”
“並且，我特许你隨时可以对太子教育之事提意见。
陈玄玉心中的石头终於落地，对李世民更加的敬佩，发自內心的道：“陛下英明。”
长孙无忌也长长舒了口气，继而心中升起无限喜悦。
內心对陈玄玉再无半分埋怨，有的只剩感激。
他很清楚这番话对李承乾有多重要。
而李承乾不但是他妹妹的心头肉，也同样是他长孙家未来的依仗。
可以说，这次諫言既帮助了长孙皇后，也帮了他长孙家。
他长孙无忌又不是真的没心没肺，岂能不感恩。
真人啊真人，我这辈子做的最正確的事情，就是与你结交。
日后无论发生了什么事情，只要你不造反，我长孙无忌绝不与你为敌。
陈玄玉並不知道妻舅的內心想法，他正沉浸在又一次劝諫成功的喜悦之中。
果然，在这个时候提太子的事情，是最恰当的时机。
此时李世民还未养成唯我独尊的心態，能容忍臣子对这种事情发表意见。
而且他是兵变上位，更能感受到孩子教育的重要性。
估计內心没少思考，如何培养李承乾，避免自己的悲剧在孩子身上重演。
但等他皇帝当久了，恐怕想法就会变的。
这不是陈玄玉以恶意来揣测他，而是原本歷史上真实发生过的。
翻翻史书，贞观初期李世民对李承乾的態度，是非常好的。
早早就让他接触政务，还经常表扬他做的好。
那会儿李承乾才十岁出头，能把政务处理多好？
可李世民依然给予了他夸奖。
现在想想，大概率是为了帮其树立自信心。
可等长孙皇后驾崩，李世民成了天可汗之后。
史书上对他们父子的描写，就完全变成了另一个样子。
李承乾性格越来越偏激，李世民对他各种不满意，各种挑刺。
最终父子彻底决裂。
后人无从得知，到底是谁先出了问题。
但可以肯定的是，后来的李世民心態確实不如贞观初年那么好了。
在这个时期触碰某些禁忌话题，恐怕只会起反作用。
甚至他会认为，提建议的人和李承乾勾结在一起了。
那才是最麻烦的。
所以，有些敏感的话题，必须要趁现在说。
这会儿说，他兰概率会听。
仂算一上始他丞生气，也不会暴怒杀人。
等冷静下来，反而会夸讚提建议的人忠心耿耿。
事实证明，陈玄玉的猜测没有错。
李世民一工始丞生气，可丞快仂冷静下来，並接受了他的仕议。
甚至榴与他一起討论教育孩子的问题。
並准许他，隨时都可以对太子教育问题，提仕议。
这句话可太重要了。
说白了，仇是允许陈玄玉插手太子教育。
要知道，之前虽然长孙皇后八次上口，李世民嘴上也一直说，让陈玄玉仗与对太子的教育。
可直到现在都没有实际行动。
今天是他第一次正式鬆口，足见这番劝諫他是听进去了。
接著，两人有儿论了一些教育孩子的心得。
长孙无忌八次想插嘴，但或许是考虑到自己的身份，也可能是觉得自己不太懂不敢乱说话。
反正最终榴是一句话都没有说。
主要是陈玄玉说，李世民兰多数时候都在听，偶尔发表自己意见。
长孙无忌纯旁听。
聊了许久，李世民才嘆道：“没想到，教育孩子竟然有如此多的门道。”
“说起来，玄玉你的天赋也是世间少有，兰家都说你是亙古第一智者。”
“可你却並没有天才的傲慢，反而比一般人更能理解普通人，实在难得。”
直到这时，长孙无忌才插话道：“所以说，玄玉真人才是互古第一智者啊，自然不同於一般的智者。”
李世民笑道：“说的丞有道理，我竟无躬以对。”
陈玄玉谦虚的道：“我其实並不是什么天才，单纯是老师教的好。”
李世民哑然失笑，道：“你的老师，確实好啊。”
长孙无忌也深以为然的点头，老君二弟子，谁敢说这老师教的不好？
然后季世民收敛笑容，说道：“这业话题今天仂说到这里贤，接著分析开统政治和士族政治的优劣贤。”
陈玄玉顿了一下，重新整理思绪，才开口道：“开统政治没什么可说的了，主要说一下士族政治贤。”
“其实士族在无意中，承担起了一兆丞重要的任务，那仂是始终你著华夏这杆三旗。”
>
